Mag. Birgit Schmidtgrabmer, B.A.
Ausbildung & Berufserfahrung:
Psychologiestudium an der Universität Wien
Ausbildung zur Klinischen und Gesundheitspsychologin bei der GkPP
Bachelorstudium Bildungswissenschaften an der FernUniversität Hagen
Ausbildung zur diplomierten Legasthenietrainerin beim EÖDL
Hochschullehrgang "Frühe sprachliche Förderung" an der KPH Wien
derzeit: Ausbildung zur Kinder-, Jugend- und Familienpsychologin
seit 2011 Lerntherapeutin für Kinder ab 6 Jahren in Wien
seit 2013 Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin in Wien
seit 2013 Klinische- und Gesundheitspsychologin in freier Praxis in Wien
frühere Tätigkeiten:
2016-2022 pädagogische Sprachförderin im Kindergarten
2014-2020 Lernbetreuerin beim Verein Bassena Stuwerviertel
2012-2013 Verein Projekt Integrationshaus: psychologische Betreuung der Kinder und Jugendlichen im Integrationshaus
2013 Psychologische Praxis Rau: Diagnostik für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Praktikum im AKH Linz
Praktikum in der Klinik Wilhering
Praktikum im Diakoniezentrum Spattstraße in Linz
Zusatzausbildungen:
Gebärdensprachkenntnisse (Niveau A1.2)
Übungsleiterin für Eiskunstlauf (2006-2015 Eislauflehrerin für Kinder ab 3,5 Jahren)
Hobbys:
lesen, Puzzle bauen, Freunde treffen, eislaufen
Ich als Autorin
Buchstaben-Chaos im Kopf - Lesen, Schreiben, Selbstvertrauen
Buchstaben-Chaos im Kopf ist mein 2. Buch. Es erzählt von Legasthenie und Lese-Rechtschreibschwäche. Eltern lernen, die Lernschwierigkeiten ihres Kindes einzuordnen, wie und wo sie es testen lassen können und welche Hilfestellungen es gibt.
Das Buch enthält Buchtipps für legasthene Kinder und Jugendliche, viele Lernspiele zum Selbermachen und Kaufen, mit denen zuhause trainiert werden kann, kreative Methoden zum Üben der Lernwörter und Übungen zum Stärken des kindlichen Selbstbewusstseins.
Lehrkräfte können sich über Legasthenie, Ursachen, Ausprägung und ausgleichende Maßnahmen in der Schule informieren.
Zahlenchaos im Kopf - wenn Rechnen zur Herausforderung wird
Zahlenchaos im Kopf ist mein 1. Buch zu Dyskalkulie und Rechenschwäche. Eltern erfahren, was der Unterschied zwischen den beiden ist, wie Dyskalkulie entstehen kann und wie sie ihr Kind unterstützen können.
Viele Spieletipps und Ideen für das Training zuhause, Übungen und Spiele für das Selbstbewusstsein und Selfcare-Tipps für Eltern ergänzen das Buch.
Lehrkräfte können über Dyskalkulie und Rechenschwäche und hilfreiche Ideen für den Umgang damit nachlese.